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强化中等职业教育基础性作用 降低中专生进大学门槛

近日，教育部在《对十三届全国人大四次会议第2629号建议的答复》中，对提出的关于降低中专生进入高等院校进行全日制教育门槛的建议进行了答

快科技 2021-11-11 13:44:50