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贯彻落实“双减”政策 以校内教育质量抑制校外培训需求

中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)明确提出大力提升教育教

中国教育新闻网-中国教育报 2021-09-15 17:08:21